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青年骨干教师个人总结1俗话说:干一行爱一行,做什么像什么,作为一名教师教育专干,也许并不能有非凡的壮举,但我想:在平凡的岗位上,进行尽力,尽职尽责,把小事做得精彩,把琐事做得完美,这是更重要的。作为一名在这个岗位上工作了近五年的专干,反思自己的历程,我主要从以下几方面入手。
一、端正态度,认清职责 ,发挥专干的桥梁作用
作为从事教师教育的专干理应承担起专干的责任,履行专干的责任、履行专干的义务,扮演好专干在教师教育中一个工作者、组织者、管理者的角色,发挥专干在教师教育中的应有的作用工作中我认为主要发挥以下作用:
1、服务作用教师教育专干要负责教师的继续教育学籍管理、成绩登录、学习记录本的批阅、学校校本研修的档案管理工作、配合各部门开展校本培训工作等等,总之一句话,就是为全体教师做好服务工作。我以为教师服务为工作出发点,尽心尽力做好自己的本职工作,随时考核教师的出席情况,及时登录教师的成绩、科学进行相关档案管理、按时考核教师的继续教育情况。总之,教师教育专干就是要把这些琐事做细,做实,保证教师教育的实效。
2、督促作用我平时能够认真组织督促教师按时参加各级各类的培训活动,而且总是把安排布置工作坐在前面,平时能在一周前把培训相关任务布置给教师,以备教师能够有充分的时间做好工作的提前安排和协调处理。同时,我还要随时提醒教师按时参加培训活动,督促教师返校后及时开展二次培训,通过细致的考核,极好地督促了教师能够按时高效地参加培训活动,并且能够将培训所得内化为教师的个人素养。
3、协调作用,教师教育牵涉到各个方面,有师德建设、教育教学、教师心理牵涉的面较广,涉及到的部门也多,如何开展好教师教育工作,就需要专干进行集中的统筹和协调处理,协调好各部门的工作。每学期开学初,我会根据学校各部门的计划做进一步的协调,制定出校本研修的计划,以利于校本研修工作能够有序开展。
二、抓住关键、进行实效性的校本研修
教师教育工作对我来说是一项繁琐的工作,要做好教师教育工作必须嘴勤、腿勤、手勤。十一五期间,教师教育学习,必修课、选修课的学习,一般都是市区组织培训,由于教师的教学任务重,再加之教师对教师教育认识不足,许多教师不愿意参加教师教育学习,或是忘了学习的时间,针对这种情况,除了做教师的思想工作外,更关键的是要解决教师的后顾之忧,市区教师教育学习研训表一下发,就压在自己的玻璃板下面,时刻提醒自己,哪那些教师什么时间该参加哪些培训活动,及时调好课,打消教师不去的念头,为此十一五培训期间,教师教育培训出勤率为100%。为了争取领导的支持,使教师教育工作事半功倍,我随时向领导汇报教师参加教师教育情况,并请领导研究指导,在各种可能的情况下,把教师教育内容纳入到学校计划之内,如;督促学校领导定期开办专业引领,如教材培训、师德讲座、心理健康教育等。为了充满充分发挥骨干教师的带头作用,每位骨干教师每学期都要上一节校内公开课,青年教师同骨干教师结对子,培养青年教师,使其快速成长。通过各种形式开展同伴互助及自主学习活动。如安排每周三为集体备课时间,利用此时间可以进行同学科的教师教育学习,交流教学反思,班主任工作经验交流,读书体会交流等,変一人学习成果为全员学习成果,使教师既接受了教育,学到了知识,又减轻了负担,节省了时间,提高了效果;不定期的组织教师进行网络学习、信息技术学习,每学期教导处搞一次课件大赛,提高教师的信息技术能力,以适应现代社会的需要。
三、及时收集资料,档案管理一丝不苟
作为学校的教育专干,还担负着全校教师教育的学籍管理工作。每个学期,学校为提高教师的业务素质,聘请专家对教师进行专业引领,同时在校内安排教师论坛,上教研课五同课,使大家看到自己的进步、发展、成长。每次讲座培训我都记录,定期把教师们进行的各项培训工作整理出来,仔细核对好时间、地点、学习内容与课时,在用电脑打出来发给每位教师,组织教师及时认真的填写管理手册。然后,我再一个一个的仔细核对之确信准确无误在归档保存。对于上级下发的材料及讲座,我会及时发到学校公共邮箱中供教师学习。
四、学校教师教育硕果满园
1、注重师德师风,学校整体工作有长足发展。
学校曾被评为教育部基础教育司主题教育先进集体,大连市学校卫生工作先进集体,大连市科技之星活动先进单位,大连市交通安全学校,大连市眼操工作先进单位,大连市食品卫生等级A级单位,甘井子区防近工作优秀学校,甘井子区四五普法先进学校,甘井子区青年文明号,甘井子区眼操规范学校,甘井子区妇女工作先进集体,甘井子区教育系统先进党支部,甘井子区大课间活动示范学校,甘井子区双高普九达标先进单位,甘井子区学校体育工作先进单位。
2、凸显特色,教师学生均有相对发展。
学生在全国书法竞赛中荣获优胜团体奖,在全国小学生小百科知识竞赛中荣获优胜团体奖,在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获辽宁省赛区优秀参赛学校,在大连市中小学广播体操比赛获第一名,金三小学荣获大连市红旗大队,在大连市第四届中小学科技节竞赛中,荣获头脑奥林匹克竞赛《变废为宝》一等奖,在大连市第九届英语课外活动展演中荣获二等奖,荣获全市中小学超级小鬼辩论赛超级语录奖,连续两年荣获区中小学舞蹈、小百灵合唱比赛的一等奖。同时也能够促进学校教师队伍的发展,促进教师专业化的'发展,提升了学校的办学水平,为学校可持续发展打下了良好的基础。马德勤老师、姚丽娜、李信德老师分别被提拔到振兴路小学当副校长、辛寨中心小学任副校长、副书记、前牧小学任校长兼书记,为外校输出市区骨干教师6人,现有特聘教师1人,市区骨干教师16人,国家级省市区论文95篇,市区做课 40余节,曾有5次教育教学经验在市区大会进行交流。
五、个人工作春华秋实
连续四年被评为全国华杯赛优秀教练员奖,区数学骨干教师,区优秀德育工作者,区数学优秀专业教师,《小学数学创新学习的探索与研究》课题研究获全国一等奖,指导数学《搭一搭》获市评优课一等奖,撰写的论文曾获省二等奖,市一等奖,区论文一等奖,《大连市第二届青少年发明创新》获科技辅导员奖。
总之,作为教师教育专干,就应该有敬业精神,有灵活的头脑,能够把事情做实做细,能够通过自己的工作,使学校教师教育教育工作的质量再上一个台阶。
青年骨干教师个人总结2一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我始终坚持从各方面严格要求自己,积极向其他经验丰富的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服 ……此处隐藏2878个字……教书又育人,严格要求自己,我担任两个班的数学课,工作量大,但我坚守勤勤恳恳,任劳任怨,没有迟到旷课现象。虽然付出了很多努力,取得了一定的成绩,但要总结经验,分析不足,在今后教育教学工作中汲取优点,改进不足。今后我会在教学道路上更严格的要求自己,不断创新,不断总结,真正起到一个骨干教师的示范作用。我相信,只要付出不懈的努力,定会有新的收获。
五、反思及设想
作为一名骨干教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的,一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1、在业务学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练,课堂上做到学生展示有实效性。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对青年教师积极培养,发挥带动、辐射作用,弘扬教师教书育人的职业精神。
以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。本学期来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我向各位领导表示感谢。在今后的工作中,我会努力工作,决不辜负各级领导对我的信任,无愧于骨干教师这个光荣称号。
青年骨干教师个人总结4作为一名骨干教师,既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我把压力化作动力,在过去的一年中始终以骨干教师的标准要求自己,在教育教学各项工作中充分发挥骨干教师的表率、示范作用。回顾一年来的工作历程,努力和艰辛仍历历在目,现把工作情况总结如下。
一、加强师德修养,献身教育事业
作为一名骨干教师,我认真学习有关教育法律法规,恪守教师职业道德,忠诚党的教育事业。工作上能顾全大局,以高度的事业心、责任感乐于奉献、勇于探索、积极进取;同事间互相尊重、精诚合作、以诚相待;热爱、关心全体学生,教书育人,为人师表。
二、认真做好本职工作,坚持教学科研,努力提高教学效果
常规教学过程中,以学生为主体,针对学生及专业特点,精心备课,认真上课。本学期在专业技能课中引入“项目教学法”组织教学,不但增强了学生学习的主动性,还大大提高了学生动手操作能力,提高教学效果,达到了预期目的。同时,积极开展教学科研,探索教学工作的新思路、新方法,采取灵活多样的教学方式,激发学生学习兴趣。
三、与时俱进,不断学习,努力提高业务水平
随着社会的进步、科技的发展,新技术、新工艺层出不穷,知识更新越来越迅速。在教学实际中,特别是在专业课教学过程中,需要不断学习新知识,掌握新技能,否则就会被淘汰。为此,我利用业余时间坚持学习,通过阅读专业书籍,网络收集资料,请教专业人员等多种形式学习新知识、掌握新技能,努力提高业务水平。同时积极参加各种业务培训,更新教育理念。本年度先后参加省、市、区级各种业务培训多次,接受了教育新思路、新理念。开拓了视野,增长了见识,有效提高了教育教学水平。
四、发挥示范引领作用,指导青年教师成长
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为骨干教师、学科带头人,我在做好自己本职工作的同时,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,主动承担指导培养青年教师的任务。通过开展业务讲座、经验交流、“结对子”、“一帮一”等活动,积极扶持青年教师成长。先后指导帮助青年教师ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ等提高业务水平,逐渐成为业务骨干。
五、反思过去,不断进取
回顾总结了一年来的工作,作为骨干教师,能够认真履行职责,在教育教学工作中,努力发挥表率、示范作用,也取得了一些成绩,然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,我将以更高的标准严格要求自己,不断学习,善于反思,总结经验,改进不足,开拓进取。在以后的工作中充分发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,无愧于骨干教师的称号。
青年骨干教师个人总结5一、提高思想素质,履行教师职责。
思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。我在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我认真制定了自我发展规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、提升学识水平,勇于参加教科研实践。
我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
三、立足课堂,在实践中提升自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩,我也多次评为镇优秀班主任。
四、一丝不苟,认真对待教学工作。
在教育教学中,我积极认真学习新大纲、新教材,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我能用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。
五、严格遵守学校规章制度,服从分配。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作
六、反思教学工作,不断进取。
静下心来想想,作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作,我是否无愧于骨干教师的称号。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。
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