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班期末工作总结篇1本学期我承担八年级物理课教学工作,一学期以来,以“学生的全面发展”的为宗旨,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。学期即将结束,现对本学期教学工作做出总结,其目的是能完善自我,发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。现总结如下:
一、思想方面
一个学期以来,本人能忠诚党的教育事业,爱岗敬业、努力工作。工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生;充分利用学科的特点,对学生进行爱国主义教育和崇尚科学的辩证唯物主义教育。
二、业务方面
1、精心备课全面把握新课程标准
本届八年级物理使用的是最新修订的人教版教材。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念。面对全新的教材,需要系统学习《新课标》来提高了自己的业务理论素质。一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。
另外,充分利用网络资源和现代化的多媒体教学手段,结合学生实际,认真设计教案,完善每一节课的教学内容,将新旧知识点取舍、增补、拓展,做到精通教材、驾奴教材,尽量编辑直观、高效率的多媒体课件,为上课这个环节做最好的准备。
2、上课方面
充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有一定的教育教学素质。
每节课,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情很高,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,还要根据学生的不同学习风格,根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。课堂上带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来
求知的动力,调节课堂气氛。另外,每上完一节课我都要课后反思、小结,记下每堂课的感到有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方,以不断的提高自己的教学水平。
3、作业批改方面
布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,本人常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业做到及时批改、认真,分析并记录学生的作业情况,掌握第一手情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行有针对性的透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。在此基础上,特别要对学困生给予更大的关照,他们通常存在很多知识断层,这是学困生转化过程中的拌脚石,所以要特别注意给他们补课辅导,把他们前面学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
三、存在问题及完善措施。
我所教的班,大部分学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有部分学生,因为学习成绩差,学习上存在的问题不敢问,作业也因为错题太多而找别人的来抄,严重影响了成绩的提高。对此,要狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。教育他们养成勤学苦练的习惯,形成良好的学风。这些都有待今后改进。
总之,在今后的教学中,努力完善自我,超越自我,加强自身的业务学习,提高自身教育教学水平,为教育事业献上一份热。
班期末工作总结篇2紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情(语文、数学基础薄弱,尤其数学),为物理教学的工作也怎加了不少挑战。
本学期我担任高一(9)(10)(11)的3个班级物理老师,在教学工作中,有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手,有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理,这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学,我把我的教学工作总结如下:
一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作。
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,学生在学习中易于接受,成绩也不错;高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材,基本了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
二、在教学中讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力 。
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的.落脚点,能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练。
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和 ……此处隐藏5771个字……p>二是年级的管理工作,各部主任从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作,使年级的工作更加到位,完成得更加圆满;
三是本部的班级管理及教学工作,部主任认真负责,也取得了出色的成绩。
2、率先垂范,做工作的模范和带头人
年级的各位领导在年级的各项工作中,都率先垂范,处处争先。工作上,兢兢业业,一丝不苟;为人上团结同事,关心下属;对学生则处处关心,嘘寒问暖;确实做到了学校各项工作的模范和带头人,极大地增强了年级的凝聚力与向心力。
总之,这一学期里,德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成绩,旧的一年已经过去,新的一年已经来临,希望在下学期的工作中,高二年级的全体同仁能团结一致,再创辉煌!
班期末工作总结篇5本学期,我担任六年级(一)班数学教学工作,我结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下:
一、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。
二、增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,同时还培养了学生动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、教学中存在的问提, 本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,
教学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。
五、今后整改措施
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
班期末工作总结篇6本学期,本人热爱本职工作,认真学习新课程的教育理论,广泛涉猎各种知识,努力使自己形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而教学相长,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了能把教育工作做的更好,现将本人本学期的教学工作总结如下:
不知不觉,一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了,在校领导的关怀和指导下,全体教师本着“用爱走好每不一步,用心成就美好未来”的教学理念,认真学习新课标的教育理念,广泛学习小学数学教材,努力使自己形成比较完整的知识结构,在教学方面,我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟,为了把教育工作做好,我不断在努力,争取做到更好,也更希望看到自己的进步。现将本学期的工作总结如下:
一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
这学期我担任了一年级(5)、(6)两班数学课的教学工作。每班各55名学生,教学工作我不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
班期末工作总结篇7光阴似箭,眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这已逝去的四分之三的高一时光中,我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”。虽然这段时间总是忙忙碌碌,时常感到疲惫,但起码过得充实且有意义。
在升上高一的这段时间中,我依然紧遵陪伴我将近十年的《中学生日常行为规则》,除此之外,正所谓国有国法,校有校规,到了新的学校,我可是从为违法过该校的任何学校规定哦,毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。
“该生上课专心听讲,积极发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学习竞争非常激烈,我也不甘视弱,每天起早贪黑,做完理科读文科。
由于我为人幽默风趣且真诚,所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿,喜欢拔刀相助,所以结下了许多生死之交。
可是,我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我现在终于领悟到其实努力跟成绩并不一定成正比。所以我最近正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此,我也不曾为之前所付出的努力而后悔,因为老师说过:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的学习当中,我会更加努力,提高成绩,决不辜负所有关心我,爱我的乡亲父老们。
谢谢大家!
班期末工作总结篇8时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。在过去一年的工作中,在团学的共同努力下,我们严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。
今19点整,人文团委学生会在教b406开展了本学期的期末总结大会,本次大会出席的嘉宾有人文团委书记xx,副书记xx。
本次大会共三个环节,首先大会伊始团委学生会主席上台总结了团学这一学期的工作并主持本次大会,而后周莎主任上台致辞表示对本学期团学工作做了不错的评价,同时也鼓励我们多加学习要坚持不懈把工作做好、做踏实。
而后大会第二项颁奖仪式,本学期团学也有许多优秀的干事和出众的部门。他们勤勤恳恳,兢兢业业为我们团学的建设付出了许多,今天他们的汗水有了收获。
最后,大会第三项部门总结反思及展望。
本次大会每个部门部长及主任都针对本部门学期所做的工作进行归纳总结和反思不足并改正。
而回顾团委学生会这一学期以来的工作历程,我们也感到每一项活动的顺利举行均离不开主任和主席们的指导,也离不全体团委学生会干部干事们兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。
在此,请允许我代表团委学生会全体成员向关心和帮忙学生会健康成长的领导们,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为团委学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部干事们及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
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